小学校での英語教育について

1 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/04/28(土) 13:24:34

第二言語習得に関わる知見をいかして実証的に語っていきましょう

239 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 19:56:16 0

>>232
いい加減な文化教育なら、やってもやらんでも同じ。
なら、自国語がうんぬん言わんで、英語をやってもええじゃないか。

すまんかったな。
国語力のない奴のことを考えて、もう少しやさしい短文で書いてやるべきだったな。

240 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 19:59:25 0

>>236,>>238
公共の場において
感覚的なコミュニケーションを優先させるのはいかがなものかと思う。

241 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:00:10 0

>>239
なら、いい加減じゃない文化教育をまずやるという結論。
言語は二の次。言語が目的になっても、中身のないものになるだけ。

242 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:04:37 0

>>241
いい加減じゃない文化教育ってなんだ？
ムラのために生きる精神を叩き込むってことかいな？？

243 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:05:35 0

>>241
なるほどな。それでもいい。
けどやるとすれば、その準備はいつ頃整うのかな。また、ゆとり教育の二の舞にならないか。
ぐずぐずやってるくらいなら、準備の整っている英語でも教えた方がいいと思う。

ところで俺は、言語力はあるが中身はない奴、なんて見たことがない。
世間を見ていると、総じて中身のない奴は、それに比例して、言語力も貧相だ。

244 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:09:01 0

>>240
もちろん。まずは、日本の文化、歴史、
あるいはスピーチを
磨くのがよい。
他言語はその次。

245 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:09:01 0

言語は世界認識の枠じゃないの？

246 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:10:13 0

>>241
鎖国でもするか

247 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/29(金) 20:16:38 0

>>244の言っている「自国の文化を知る」っていうのは、
「自国の文化（ムラの文化）を身につける」という意味であって
「自国の文化（ムラの文化）を対象化する」と言う意味ではないようですね。

248 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/30(土) 11:09:08 0

亀レスですが
>>206
キリスト教は白人だけの宗教じゃないのだが・・・

>>218
世界共通語って何語のこと？

249 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/30(土) 11:12:18 0

英語もいいけど
自国の文化を対象化＆相対化することも必要でしょう

250 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/30(土) 12:28:42 0

>>243
＞＞総じて中身のない奴は、それに比例して、言語力も貧相だ。
そのとおり。

英語を話す人間がすべて、言語力があるはずもない。
幼稚園程度の中身しかない人間も大勢いる。
ただし、日本は幼稚園程度の英語を言語力があると思ってしまう傾向がある。

251 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/06/30(土) 12:50:00 0

英語なんて所詮道具なんだから、使えたほうがいいに決まっている。

学校教育でで文化・歴史を身につけさせるって言うが、多くの（知的な面での）庶民にとって、
勉強というのは受験だけのためにやるもんだから、歴史の選択性だとか、少数科目での大学受験などが続いているうちには、
結局は教育の効果などほとんど期待できない。
道具として考えると、>>228のようなドライな考え方でいいと思うな。
当然、一番大事なのは圧倒的に自国語だとは思うけれど。

252 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/01(日) 20:37:06 0

>>228
だれが英語を教えるか？
それが一番の問題

253 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/01(日) 23:10:56 0

>>252
そういう次元の話ではなくなってきているような…

254 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/05(木) 20:02:00 0

小学校で英語教育について
反対なら、そのまま。
賛成なら、誰が英語を教えるか問題になる。
結局いまのまま

255 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/05(木) 20:59:21 0

>>254
非常勤とかではダメなの…？

256 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/05(木) 22:06:56 0

>>255
非常勤で誰が教えるかが問題だ。

257 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/06(金) 09:00:12 0

>>256
その小学校の近所で、英会話学校に通っている生徒の中から、ボランティアを募ればいい。
「小学校で英会話を教えませんか？」などと広告を出せば、すぐに集まると思う。
英会話学校の生徒も、アウトプットの訓練が出来て、一石二鳥だと思う。

258 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/06(金) 19:26:15 0

>>257
ロリコンの俺みたいな奴が集まるかもしれないぞ…。

259 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/07(土) 04:12:47 0

>>258
ロリコンなのか？
しかし、ロリコンなら児童らに愛着を持っている連中だろう。
教えることに嫌気がさして、いじめや意地悪を先導したりはしないだろうから、
普通の感覚の教師に比べて、ある意味、安心と言えば安心だ。
盗撮など、事件さえ起こさなければ、何も問題はないのだ。
むしろ、適職とでも言うべきだろう。

260 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/07(土) 05:36:08 0

>>257
結局、英語ができないやつが教えるわけか？

261 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/07(土) 05:40:55 0

>>257
平日の真っ昼間、無給で小学校に行くやつ？
しかも英語が話せないやつ？
そんなやつが教えるのを提案するなんて、すごい発想

262 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/07(土) 15:58:11 0

>>261

＞しかも英語が話せないやつ？

お前ちょっと頭に来すぎて、先入観ありすぎ。落ち着けよ。
ちゃんと読めよ。どこにそんなことが書いてあんのよ。

263 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/07(土) 19:33:16 0

>英会話学校に通っている生徒

ノバのコマーシャルに出てきて何かしゃべってたので
こいつ英語上手いと思ったやつ1人もいなかったけど
ジオスだとかベルリッツの生徒はペラペラなのかな？

264 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/08(日) 04:52:12 0

>>262
書かれてないが、自ずと分かるというもの。
データを見なくても少し頭を使えばわかる。
日本に小学校はいくつあるか？
英会話学校に行っていて実際、英語ができると言えるレベルの人で、
かつ、真っ昼間無給で小学校に行ける人がどのくらいいるか？

265 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/08(日) 10:04:52 0

>>264

＞データを見なくても少し頭を使えばわかる。

すげーな。今流行りの霊視か。

＞かつ、真っ昼間無給で小学校に行ける人がどのくらいいるか？

知らねーよ。俺お前みたいに霊感ねーから。
でもよく地域のおばちゃん達が授業に参加してんじゃん。

266 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/08(日) 11:12:25 0

>英会話学校に行っていて実際、英語ができると言えるレベルの人で、
>かつ、真っ昼間無給で小学校に行ける人がどのくらいいるか？

前者に当てはまる人は結構いるが、後者も満たせる人は少なそう。

267 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/08(日) 17:01:58 0

>>265
お前も少しは頭をやっと使ったな

268 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/08(日) 21:01:19 0

↑変な日本語

269 ：267：2007/07/08(日) 21:20:18 0

はは。別に推敲して書き込まないからな。

270 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/08(日) 21:35:06 0

英語教育の成果かと思いましたよ（笑）

271 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/09(月) 11:43:00 0

英会話学校通ってるやつが人に教えるくらい
英語上手いって、どこの国の話だよ？
>>257はもしかして日本人じゃないだろ

272 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/11(水) 13:02:21 0

なんだかんだ言っても、英会話の出来る奴って、
何て言えばいいのか、生き方に余裕が感じられる。
出来ない人間を上から俯瞰できることから来る余裕かも知れないが・・・・・。

話す内容が薄っぺらでも、ちゃんと洋画とかの英語が聞き取れて、
人前で堂々とペラペラと話している連中を見てると、正直うらやましくもある。
が、癪に障るから、普段は英語嫌いで通している。
が、自分も英語がペラペラ話せて、上から目線で物が見たくもある。
なんか生き方にあいつらみたいな余裕が欲しい・・・・・。

今の時代、卑屈になりたくなければ、英会話の能力が必須な気がする。
そしてそれは多分、社会に出る前に身につけておく必要がある。
私の様な感想を持つ人間は多いと思う。

273 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/11(水) 20:03:09 0

>>272
つまり、実は、賛成派も反対派も英語コンプレックスがあんだよ。
その事実を肯定したいか否定したいかの違いだな。

274 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/17(火) 00:47:57 0

日本語を話すのも好きじゃないのに、なんで英語を流暢に話さなければならないの？
単にそれができるかどうかなだけでしょう？

まず話す内容。つたない経験だけど、伝えようとする意志があればなんとかなる
と思いますよ。

今の子供たちにとって、英語はゲーム機と同じ。普及しているから、取り込んだほうが
幅が広がるし。勉強と遊びって、実は似たようなものではないのかな。

275 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/18(水) 00:33:17 0

日本語で筋道立てて話す訓練のほうが先だろ。

276 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/07/18(水) 19:31:33 0

いままでそれしかやってないんだよねえ。
だから問題になるわけ。

277 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 10:01:27 0

■幼少時に外国語教育に力を入れると取り返しのつかない事になる

最近は、無駄に、幼少時からの外国語教育に力を入れている親が増えているし
、政府も奨励しているが、実は、非常に危険な行為である。
日本に居て外国語を教え、バイリンガルに育てようという意図だろうが
実際には、どちらも中途半端に終わっておしまいになる。

語学というのは、例えて言えば、利き腕のようなもの
純粋な意味でのバイリンガルは地球上にひとりもいないと言ってもいい。
両手が利き腕のように完全に使える人がいないのと同じだ。
表面的にはバイリンガルに見えても、実際にはどちらかの言語が
あるいは、どちらの言語も、中途半端なままで終わる。

特に、子供時代から外国語教育に力を入れると、母国語のほうも中途半端に
なり、大人になったとき、深刻な事態が生じる。
それは、母国語でも、外国語でも高度な思考が出来なくなるということだ。
高度な思考が出来なくなれば、芸術・科学・工学・経営・政治・・・・・・・・
ほとんどの分野で頭角を現すのは不可能だ。
その子の可能性のある未来を奪ってしまうのだ。

言葉というものは、手の感触と同じで、本来非常に微妙で繊細なもの。
例えば、橋と箸の発音の違いは日本人にはわかるが外国人にはわからない。
逆に、ＲとＬの発音の違いは、日本人にはわからない。
子供時代に認識能力が養われていなければわからない分野だからだ。
同様に微妙なニュアンスの違いやあいまいな言葉の概念も
幼少時にその言葉を母国語としてしっかり教育されていないと一生分からなく
なってしまう。
安易に、幼少時からの外国語教育に力を入れることが非常に危険であることを
日本政府も日本国民も認識する必要があるだろう。

278 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 10:09:40 0

>>276
いままでそれすらもやってなかった、
だろ？

279 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 10:26:56 0

英語教育に力を入れていいんですが、それ以上に国語教育に力を入れよ、ということ。
その上で英語をやるならやればいい。国語の時間をどんどん削っていく現状がだめなの。

280 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 13:11:48 0

人間の能力というのは柵で隔てられているわけではありません。
教科というのは単に便宜的な柵。
数学と化学、物理などとの関連を見れば明らかでしょう。
愛するの類語の一つにloveがあるというだけの話。
視野狭窄に陥らないようにしないとね。

281 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 14:34:18 0

>>280
うむ。神の見地に立った意見だな。
しかし、普通の人は先ずもってそれぞれの教科の知識が欲しいものなのだ。
総合して考えるのはその後だな。
ペーパーバックすら読めない俺のような人間は、矢張り、その、柵で隔てられていてもいいから、
先ずは英語という一教科が出来るようになりたいと、常日頃から空しく欲求している。
こういう人間を増やさないためにも、英語は早くからやった方がいいだろう、と吹き来る風が私に言う。

282 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 14:49:58 0

小学校なんてのは読み書き算盤と修身だけ教えればいいよ。

283 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 18:12:51 0

>>282
英語の読み書きですか？

284 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 18:31:14 0

あと夏休みの宿題なんてのもいらないな。
遊びの心理的足枷になるだけで意味ないよあんなもの

285 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 18:39:19 0

小学生だとまだ未熟な子もいるので仕方がない

日本語…方言
英語…共通語

という時代が来るんだろうな。アフリカの子供と日本人の子供が意思疎通するとき、
やっぱり日本人の子供には日本の文化を背景にアフリカの子供とわたりあって
ほしいしねえ。英語以外では世界の標準語になる言葉はないもんかね。

286 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 18:54:18 0

世界を相手に渡り合うなんて一握りのエリートに任せればいい。
他の平民の子供は読み書き算盤だけ教えてあとは遊ばせとけ。

287 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 18:58:00 0

学習塾やサッカー・野球教室その他の習い事は原則禁止。
平民の子供は近所の広場でガキ同士で遊ばせておけ。

288 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 19:24:20 0

小学生くらいまではガキ同士で遊ばせとくのが一番の勉強だ。
それがいまは何にでも親がでしゃばってくる。何考えてるんだ？
サッカーとか野球なんかプロになろうと思ってやってるんじゃ
ないんだから大袈裟に何人も大人が出てきて怒鳴り散らしたり
しないで子供だけでやらせてやれよ。

289 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 23:41:56 0

人数揃わなくてもベースが板切れでもユニホームなどなくとも
子供だけで勝手にやる草野球の方が大人に管理された
少年野球の何十倍も面白いというのに。

290 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/03(金) 23:53:46 0

>>289
何の話か分からなくなっているが、とにかく、何だか草野球に対する強い愛情を感じるぞ。

＞サッカーとか野球なんかプロになろうと思ってやってるんじゃないんだから

英語とは関係ないが、その意見には賛成だ。
今の親の頭が多少子供なんだろうな。すぐにむきになってしまう。

291 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/04(土) 00:01:25 0

>>284

＞あと夏休みの宿題なんてのもいらないな。

賛成だ。これは分かる奴には痛いほど分かるだろう。
いらないし、無駄なんだよな。
本人の勉強のために出しているつもりなんだろうが、
そもそも勉強の出来ない人間には、宿題をやりたくても、やりようがないんだ。
だから人のを写すか、滅茶苦茶に紙面を埋めて提出することになる。
この夏休みのシーズンになるとホント思い出すな。
今なら少しは勉強の仕方も分かるけど、あの頃は本当に手のつけようがなかったもんな。
宿題が出来ない頃には仰山あって、解決出来る年頃にはもうないんだもんな。
不合理だよな・・・・勉強の出来ない子供にとっての宿題って。

292 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/04(土) 04:25:28 0

職を得た今になって感じるんだが、夏休みの宿題は、勉強・成績の云々よりも
ノルマを確実にこなす訓練として重要な気がする。
夏休みの宿題のほとんどを9月にやっていた私は、もっと頑張れる人間になっておけばよかった。

293 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/04(土) 20:30:19 O

>>291>>292
だからこそ「夏休みの宿題」はあった方が良いのでは？
反省有、後悔有、愚痴有、、、
素晴らしい学習効果だと思う。

294 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/04(土) 23:36:32 0

バリバリの受験英語でいいのではないか？
日本では仕方がないだろう。
ワシはバリバリの受験英語が得意だったが、
大学ではタイムもニューズウィークも完璧には読みこなす
実力はつかず、リスニング力もなく悩んでいた。
自分で言うのもなんだが、開眼したのは２６で米駐在員になってからだった。
仕事と平行して、分からないところは現地人にしつこいくらいに質問する
やり方で３年目には日本語感覚で雑誌や専門書が読めるようになっていた。
勿論、映画もニュースも問題ない。
この基礎となったのが、中学高校で激しく勉強した受験英語のような気がする。
目からウロコ体験がたくさんできたのも、むやみに詰め込んだ知識があればこそ。
３５で欧州のある小国に転勤になった。仕事上は英語で済ますことが出来たが、
ワシは現地語にこだわった。これも３年でマスター。
欧州語は基本構造は同じなので、英語が基礎になっていたことのお陰だ。
その国やアメリカには現地人と結婚して現地語を流暢に話す日本人女性が
たくさんいたが、いわゆる「おしゃべり」ができるだけであって、
文献は読みこなせないし、場面の変化に応じた丁寧度の使い分けなども
できていない印象を受けた。（出来る人には失礼）
日本の学校における最近の英語教育は総花的すぎるのだ。
週３，４時間で総合的な英語力なんて土台無理な話。
受験英語に特化し、基礎力をつける機会を与え、後のことは本人にまかせればよい。
人によっては基礎さえあれば４０歳からでもマスターできるのだ。

295 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/05(日) 00:09:38 0

>>293
なんて前向きな男だ・・・・・・。
俺もまだまだ子供だな。お前を見習おう。

>>294
なるほど、体験談は説得力があるな・・・・。
そして何か生き生きとしていて、うらやましくもある・・・・。

296 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/05(日) 02:14:50 0

>>293
・>>291-292

297 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/05(日) 17:49:57 0

↑これよく見るけど、どういう意味？

298 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/14(火) 16:27:46 0

294です。
レスくれた人ありがとうございます。
なんやかんや言っても、一番重要なのは執念かな？
実はもう一カ国赴任を命じられた国があった。
さらにもうひとつマスターするぞと最初意気込んで
行ったが、たった１年の期限だったので、どうせ
もうすぐ帰るんだという気持ちがどこかにあって
執念が湧かず、失敗した。
受験というのは自発、強制にかかわらず
執念を燃やす機会を与えてくれるんじゃないかな。

299 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/14(火) 18:23:03 0

>>297
俺様の指示通りに書けってことでしょ。

300 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/08/15(水) 23:15:23 0

>>296
どっちでも良いじゃん

>>297
２ｃｈ専用ブラウザを使えばわかる。

301 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/12/14(金) 16:25:03 0

公立学校の英語授業なんてたかが知れてるし、アルファベットすら知らないDQN族が
更に授業の質下げるだけ。
そんな奴が混ざってる中で複数のSやa,anの使い方を教えるなんて無理。
小5の授業が、「お歌うたってオシマイｗ」

302 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/12/14(金) 18:58:41 0

いいじゃないか。楽しく歌を歌って、いい思い出ができて。英語楽しいねって。

303 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2007/12/15(土) 13:56:47 0

小学校の英語教育は俺が変える。
J-Shine取って、小学校の非常勤講師になります。

304 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/03(木) 14:17:18 0

303>
　J-shineなんて誰でも取れて、何の意味もな資格に興味あるの？
　それなら、小学校教師になって教えた方が良くない？

305 ：303：2008/01/04(金) 07:01:26 O

マジ〜？
なんか、本格的に教師になって担任とかになるとかなりきつそうだからと思って…

306 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/05(土) 00:05:55 0

非常勤なんて、安定してないし、いつfireされるか分からんし・・・。
男だろ？

307 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/05(土) 00:15:24 0

はい・・
通訳?など他の職業もやりつつ、　ダメですか？

308 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/05(土) 00:16:48 0

発音ができるので　なんか　

309 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/24(木) 00:47:02 0

ガキの英語なんかつまらない。国語や算数を教えた方が面白い。
>1
バカだね。論理的に考える物ではないよ。小学校はただの遊び。英語なんかやるきないね。

310 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/24(木) 22:26:15 0

小学校は国語・算数・体育が大切。英語は音楽の時間にちょっとやればいい。
馬鹿だね、学校英語。

＞第二言語習得に関わる知見をいかして実証的に語っていきましょう
↑馬鹿だね。

こんなのくだらない。

311 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/26(土) 11:49:31 0

小学校では、英語教育は害になること間違いない。まず道徳が乱れるなぁ。
たぶん、規律が今よりもっと、もっと乱れる。言語習得より哲学の方が重要。
それは、日本語で行う。どうしても英語をやる場合は、音楽か社会の時間に
文化を学ぶ目的で行う。言語習得は、文化理解と近いようで実は遠い。
日本の小学生に英語の言語習得ってバカじゃん。

312 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/27(日) 11:55:36 0

小学生は、毎日、お外で遊びましょう。一時間目からずーっとお昼休みまで
自由に遊ぶ。給食を食べたら午後は図書館で自由に読書。英語の本や絵本はいけません！
分かりましたね。そこのバカ！　わかったかい。

313 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/01/28(月) 23:37:17 0

だけど、海外旅行は良いでしょう。

314 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/01(金) 19:16:15 0

小学生に英語を通しての教育っていらないぁ。意味なし。

315 ：39：2008/02/14(木) 21:57:08 0

少しでも効果をあげようと思えば、現在の中、高で指導力があって
発音がうまい日本人英語教師を小学校に派遣するしかない。
最悪なのは、英語が専門でない担任が文法ミスだらけのジャパニーズ発音
で教えたり、ＡＬＴが効果のあやふやなゲームだけやってお茶を濁して
終りになることだ。

316 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/18(月) 07:01:21 0

私が聞いた勉強を嫌いな小学生はみんな英語なんかやりたくないってさ。
勉強が好きな子でも特に英語がすきじゃないって。
子どもをよくみてみると英語が好きな子は英語だけみたいで馬鹿決定です。
英語を特別視しているのは馬鹿だけみたいですね。可哀そう。

317 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/19(火) 02:26:59 0

結局、少子化にあえぐ語学教育関連の業界が
保護者の英語信仰を利用して
小学生市場を開拓したかっただけなんだろうな。

318 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/27(水) 12:37:08 0

そもそも英語教育はそれすなわち日本語教育でもあるのに
何で英語教育をすれば日本語が乱れるとか、訳の分からん事を
言う連中が多いのか、さっぱり意味不明。

日本人がこれから身に着けるべき技能は、英語に限らず
どこか他の国の言葉を喋る能力だよ。
日本には魅力的な文化や製品があるのに、それを世界にセールスできる
人材があまりに少なすぎる。

319 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/27(水) 12:42:05 0

とにかくさ、今の日本はどうつついても、皆貧乏で金はないんだから
もっと海外に自分の製品を売るべき。

その為には語学力は絶対に必要。
これは日本語の乱れとか、そんなナイーブな問題じゃなく
死活問題

320 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/27(水) 21:50:03 0

>>319
その語学力というのは＝英語のことか？ｗ
海外＝英語話者ということか？ｗ

321 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/02/28(木) 13:08:53 0

>>319
物を売りたかったら、その地域の言葉で宣伝すればよい。
英語教育とは無関係。

余談だが、工業製品を売るためには農産品を買わざるを得ない。
そういう政策が今の食料自給率を招いたわけだ。
海外に物を売って儲けるという発想をそろそろ変えるべきだな。

322 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/05/12(月) 12:04:56 0

若い歌手の歌みたいに、これからは日本語の中に英語が入り混じっていきます。
外来語の単語だけでなく長い英文も日本語の中に挿入されてきます。
英語は日本語の一部ですからもう、国語で英語を教えるのがいいでしょう。

323 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/05/15(木) 12:25:03 0

【教育】小学校の「英語」専門教員採用へ　国籍、教員免許の有無は問わず　秋田県教委
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1210613695/1

1 名前：さわφ ★[] 投稿日：2008/05/13(火) 02:34:55 ID:???0
小学校の「英語」、専門教員採用へ　秋田県教委、全国初

秋田県教委は、０９年度から小学校の外国語活動を専門に指導する教員を採用する、と１２日
発表した。英語を母語とするか長期留学などで英語を学んだ人が対象で、国籍や教員免許の
有無は問わない。全国初の試みという。ＡＬＴ（外国語指導助手）として英語を教える外国人は
数多いが、いずれも非常勤枠だった。

外国人だと地方公務員法で教諭として採用できないため、期限をつけない常勤講師という
形になる。教員免許を持たない場合、特別免許状を交付する。ただし日本語でも授業が
出来ることが条件だ。

小学校の外国語活動は新しい学習指導要領に盛り込まれた。秋田県でもほとんどの小学校で
すでに始まっている。各市町村の中学校に派遣されたＡＬＴや、地域の英語が得意な人たちが
授業を手伝ってきた。

県教委は「必修化を見据え、先進的な取り組みをしたい」と、専門家を正職員として採用
することにした。１校だけでなく複数の小学校で指導にあたる形を想定している。募集は
若干名。１３日から採用試験の要項を配布する。

ソース
http://www.asahi.com/national/update/0512/TKY200805120277.html

324 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/01(日) 16:50:47 0

日本人の総てが英語をしゃべる必要があるのか？
今のままでも出来る奴は出来る。
だいたい、一週間に一時間や二時間の授業なんて時間の無駄、お遊びだ。
早ければ早いほど良いというのは母語(第一言語)の習得の場合であって、外国語としての言語を習得する場合は中学からでも遅くはない。

325 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/01(日) 17:02:31 0

相撲の外国人力士達の日本語習得の早さには驚かされる。
これは、外国語習得は早いほどよいと言う"常識の嘘"を覆す例だ。
彼らは別に小学校三年生の時に来日した訳じゃないだろ？

326 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/01(日) 23:00:03 0

先ずは、中高の英語教師をまともなのに入れ替えなきゃダメだべ。
小学校に英語が出来ない英語の先生入れたらメチャクチャになるんじゃない？
一部のモデル校とかはまともな先生が来て成果上げるんだろうが、そんなので
全体を語っちゃダメだわ。

327 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/01(日) 23:02:20 0

英語の話せる英語教師を大量に育成する手段ってあるの？
この方法が発明されない限り日本人の英語力が向上する理由が無いのだが。

328 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/02(月) 06:12:11 0

英語力を向上させなきゃならん理由なんてないよ。
中学は義務教育なんだからエスペラントでも教えとけばいい。
そうすれば高校から好きな外国語を習得する予備にもなる。

329 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/02(月) 14:05:22 0

>>315
俺の出番キターー！！！！！！！！

330 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/02(月) 16:36:49 0

母語の学習能力とは、文法などを学ぶことなく、日常生活の中で自然に言語を身につける能力の事で、成人になると難しい。
これはバイリンガルな環境の中では二つの言語という事もあり得る。

331 ：不良中年：2008/06/05(木) 16:16:58 0

英語をマスター出来ない事だけを学校教育のせいにするにはどうかなあ。
他の科目だってそうだろ？
学校の授業を受けただけで音楽家になれる訳じゃないし、スポーツ選手になれる訳でもない。
国語の授業を受けた誰もが小説家になれる訳じゃない。
どんな学問でもマスターするには、学校の授業を聞く以上の努力が必要だ。

332 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/06(金) 13:08:05 0

英会話は学問じゃないし日本人に必要な教養でもない。
基礎レベルの日本人を養成することが義務教育の目的だから
小学校で英語を教える必要は全くないよ。
世界にはいろんな言語があるんだということを
もっと徹底して教えるべき。

333 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/08(日) 04:03:42 0

外食しにレストランに行くとMENUがAll Englishで書いてあった！
小学生も英語を知らないと街へ出掛けても困る。

334 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/09(月) 22:50:07 0

飲食店は客に分かるように値段を表示する義務があると聞いたが。
それだと違法じゃないか？

335 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/10(火) 22:12:41 0

写真入りのメニューで値段は数字に￥だったら英語が読めなくてもわかると思うが…
確かに日本人は英語を話すことは少ないけど見たり聞いたりすることは結構あって
もう英語＝横文字の日本語って感じでかなり馴染んでいるようですな。
看板などは横文字の方がカッコ良く見え日本語だけの表示は古臭ささえ感じるくらい。

336 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/06/14(土) 05:23:22 0

感覚は個人の問題。横文字が（読めても）嫌いな人は結構多いよ。
現在６０歳以上の日本人で考えれば
看板の英語の意味が分かる人なんて４〜５人に１人ぐらいでしょ？

337 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/07/01(火) 23:51:39 0

>>325
まあ、早期にやるか、逃げ出したくても逃げ出せないほど缶詰でやるかだな。
ただ、相撲取りの場合は魔法の言葉があるからな。

うれしいっす。いちばんいちばん、自分の相撲をとるだけっす。

338 ：浜っこ：2008/07/02(水) 01:59:24 0

そもそも何で、日本人は英語下手なんだろう。
中・高と6年、普通にテストにむけて勉強して、合格点取って卒業しても、
いざ、外国人と英語で話しようとするとちっともしゃべれない。
俺もそう。
旅行英語程度なら、ある程度聞き取れるが、
旅先で出会った外国人に気持ちを伝えることがすらすらと出来ない。

俺が上記に上げた外国人とは決して、英語を母国語として育った人とは限らない。
これがまたくやしい、
この手の人たちって、多少おかしな文法であっても気にせずにすらすらと英語で会話し通しちゃうんだよね。
俺みたいにあまり英語しゃべれない一般日本人は、頭で文法や動詞の変化を間違えないように、単語を一つ一つを並べるようなぎこちない下手英語になっちゃう。

発音もへただよね。外来語をカタカナ表記する文化がいけない気がする。

339 ：名無し象は鼻がウナギだ！：2008/07/02(水) 17:45:41 0

日本人は英語が下手なんじゃなくて話が下手なんだよ。
話したいことや自分の意見がない。よく話題になる文化・伝統に関する知識がない。
話すことを相手に分かり易く構成して文章を組み立てる能力がない。
発音下手や語彙の少なさを恥ずかしがらずガンガン発言する度胸がない。
英語の能力は高卒レベルで十分だから、スピーチの練習をするといい。