●●●なぜ教育学部は低偏差値なのか?●●●
- 37 :名無しさん@お腹いっぱい。:2008/06/05(木) 01:42:39 ID:DqMazd+K
- なによりも先に、教えることに関心が強い教師は人間的につまらない奴が多い。
自ら学ぶことに関心の強い教師は、学ぶことの楽しさを知ってはいても、
それを教えることに不器用な場合が多い。
自ら学ぶことに興味のない人間が、
教えることを学ぶこと自体が矛盾してるし学問として胡散臭い。
所詮は教えたがり、偉そうたがり、
そんな奴らの巣窟だよ、教員もその志望者も。
子どもにとって何が必要か、何が子どものためになるか、
なんてことではなく、
教えて、がんばって、子どもの人生に影響力をもって、
時には”尊敬”みたいな眼差し向けられて・・・、
そんな自分に酔ってたいだけだ。
教育学部なんて、
そんな奴らを囲って、煽って、慰めあって、受験勉強させるだけの場所だ。
講義なんてものは、
所詮、愚にもつかない経験談や茶飲み話に毛の生えた世間話みたいなものばかり。
偏差値なんてものがあること自体が奇怪だよ。
学問として大学で扱う代物なのかと疑いたくなる。
ユーキャンかなにかでやっとけばイイんでないか。
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取りに行ったけどなかった。次は一時間後に取りに行くです。新着レスの表示
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